近两年MBA/MPA/MEM复试中,个人化面试有逐渐向无领导小组面转变的倾向,浙大MPA复试也主要采取有主题的无领导小组面试形式。相对于个人面试对考生单方面思维和管理素养的考核,无领导组面更加体现考生综合管理潜质和协调沟通能力,特别是作为公共管理领域的考生,在任何公管政策制定出台的一系列环节中,对各部门各群体在决策方面的统筹协调提出了更高的要求。不考虑疫情防控对复试招生的部署影响,围绕公共管理的政策和民生话题的组面讨论考察可能是相当一段时间内浙大MPA复试面试的主要趋势。
很多考生对无领导小组面试并不熟悉,对浙大MPA组面的话题方向和出题思路也缺乏认知,浙大易考十余年专注浙大MPA报考,认为应对MPA组面应该遵循以下几点思路:
首先,对“政府决策”和“民生话题”方向的精准把握!
浙大MPA复试组面的难点在于话题讨论,比如往年面试真题就抽到过关于养老金改革和公务员工资改革的话题,如果面试场上抽到这道题的考生对“两改”背景并不了解,也没有提前针对人民日报文章和新华社社评找准观点立场,不仅在面试场上可能手足无措,在无领导小组讨论环节甚至插不上话,这样的面试表现必然会拉低分数短板!但从另一角度来看,如果复试考生能够在广泛关注时政热点和重大决策的基础上找准面试话题的出题点和方向,提前做好针对性地思路梳理和问题拓展,在组面中出色发挥的加分空间就更大,甚至往年易考不少MPA复试考生就抽到过提前梳理模拟过的话题,这种情况在复试组面中的优势自然不言而喻!
其次,遵循无领导小组面中“答题顺序”的应对策略!
由于无领导小组面试形式的限定,并非组内所有成员都有均等表现发言的机会,组内表现更加侧重于成员自身的争取和表达,也就是组面的主动性和角色扮演!浙大MPA组面成员抽签决定发言次序,在小组讨论结束后按序号顺序陈述,最后再派代表总结发言,因此抽签顺序也会对每个考生分数评定产生影响。最先发言的考生思考和应变时间最短,但是可以凝练出更多更新的观点,第一时间抢占了最先发言权,即使是最普通基础的观点也不用担心会出现雷同,所以先回答的考生可能会占据先发优势。
对于越靠后的考生来说,主要观点可能已经被前面同学提及,这里后面回答的考生切忌机械重复,但可以适当补充拓展,更重要的是能够提出自己独到见解和新颖观点。相对来说可能最后发言的考生所能发挥的空间较为有限,但如果能抓住时机,末尾考生也可以对前述观点简单表示认同和补充,并且着重找一个新颖有力的观点重点分析,这可能会让面试老师耳目一新。
最后,重视“穿针引线”和“总结发言”的角色加分!
在无领导小组面试中,有两类角色更为加分,有能力的考生应该尽力争取。一类是“穿针引线”角色,即在整体面试环节中做好组织协调工作,能够有意识地引导组内成员紧扣主题进行讨论,在适当时候提醒大家进行每个环节的分工协作,并在组内讨论发生争执分歧时及时求同存异把控大局。另一类是“总结发言”角色,这类考生需要对组内每位成员的发言进行记录整理,有逻辑层次的综述表达,并能在此基础上提出自身的独到性见解和补充,这也是领导者的重要角色,总结发言角色对考生的信息整合能力、逻辑思维能力、全局总体意识和独立判断能力都有较高的要求,因此能够胜任这一角色的考生也会更加受到考官的重视和青睐。
总体来看,浙大MPA复试无领导小组面试涉及到公共管理层面的问题比重较高,注重对MPA考生的政治素养和政策关注度考核,其中涉及到小组话题和组面策略的问题更需要考生提前梳理准备做好充分应对!(浙大易考原创发布,转载注明出处!)
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